sábado, 16 de mayo de 2015

Conclusiones


¿La cultura escolar determina a los que participan en ella o los que participan determinan la cultura?

La cultura escolar es la esencia de la escuela, ella representa el conjunto de normas, valores y costumbres que se encuentran arraigadas por los miembros de la comunidad escolar; al integrar y combinar la cultura escolar todos estos elementos, crea entre la comunidad un sentido de pertenecía hacia dicha comunidad escolar, bajo este enfoque, la cultura escolar es determinante para quienes participan en ella y que como ha mencionado se rige por ideales, valores y costumbres.  

Por otro lado es necesario tener en consideración que la cultura escolar no suele ser estática, ya que se encuentra en constante proceso evolutivo de acuerdo a las características y desarrollo social de sus comunidades mismas que influyen en la comunidad escolar, así como los ajustes e innovaciones curriculares planteados por el estado de acuerdo a las necesidades de formación y actualización que este demanda con base en sus políticas de desarrollo, ahora bien, bajo esta perspectiva entonces se habla de constantes procesos de cambios que están influyendo en la cultura escolar, pero para que estos cambios puedan tener el impacto esperado, es necesariamente indispensable que sea la misma comunidad escolar que se involucre activamente en la planeación y desarrollo de las acciones que ha de genera dichos cambios, más aún cuando estas necesidades de cambio son impuestas por agentes externos a la comunidad escolar, ya que de lo contrario pasaran de manera inadvertida sin oportunidades de éxito debido a que la comunidad no los internalizarlos como una necesidad prioritaria, y los dejará de lado sin darles mayor importancia. 

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